Veel coaches bedoelen - en niet ten onrechte - dat de spelers moeten
wennen aan het ineens vrij passen en de vrije bewegingspatronen,
waar de eenvoudige basisregels met betrekking tot het voor-of
achterwaarts rennen in acht worden gehouden.
LEREN:
Het is echter gemakkelijker voor de spelers de basis
loopwegen te begrijpen en de mogelijkheden om te passen, als zij in
het begin (de eerste lessen) bijvoorbeeld training krijgen in het
apart voor en achteruit lopen. tijdens dit moet de coach de
basisregels duidelijk maken. De spelers moeten de verschillende
mogelijkheden met betrekking tot het spelen en het passen leren met
behulp van een vastgesteld (ingegeven) parcours.
Belangrijk:Deze manier van trainen mag alleen worden
gebruikt in de leerfase of als de coach leert het team een bepaald
systeem te spelen, dat bij het team past.
Begrijp de
training: Het is belangrijk dat zowel de coach en de
spelers het idee van een basis training begrijpen en zich goed
voelen bij de oefening.
Het basis spel is oefeningen en bal
oefeningen, waarbij de spelers de beste manier trainen om deze
passes, die het meest natuurlijk voor hun zijn(en wat ook het beste
is) te gebruiken in het aanvals spel.
Wanneer de spelers (door
opleiding) vertrouwd raken met de loopwegen en het passen in de
basis-oefeningen, wordt een grotere snelheid en een beter ritme in
het spel verkregen.
Het resultaat is dat de spelers zelf beginnen
met verschillende passes, bewegingen en de loopwegen in het aanvals
spel, wanneer de situaties zich voordoet (eerst tijdens de opleiding
en later in de wedstrijd). Dit geeft betere kansen om te scoren,
want de combinaties zullen sneller worden uitgevoerd, beter en
verwarrend voor de verdediging.
Terzelfder tijd krijg je goed
spel en schiet mogelijkheden in de enkele situaties die ontstaan. De
verschillende basis oefeningen worden uitgevoerd in een trainigs
cirkel. Dat betekent dat de bal-en misschien ook de speler rond gaan
zonder te schieten. Dit betekent veel herhalingen van gooien, vangen
en lopen binnen een korte tijd voor alle spelers. Een goede manier
van trainen. Daarom onthoud: Alle effectieve training is in principe
opgebouwd met veel herhaling. Dit geeft een sneller en groter
leereffect.
Intentie met de training:
Het is ook belangrijk dat de coach en de spelers begrijpen, dat het
niet de bedoeling is, dat de spelers - in het aanvals spel - zich
gebonden moeten voelen aan de standaard bewegingen en pass patronen.
In het algemeen is de vrije aanval gebaseerd op de in en uit
beweging, waar de spelers op hun eigen positie spelen. Dat betekent
dat ze hun eigen plaats hebben tijdens een 3-3 of 4-2 aanval.
Als
een speler een aanval opent/start om een scoringskans voor zichzelf
of een team-genoot te krijgen door het gebruik van schijnbewegingen,
instarten, kruisen etc dan worden de team-genoten betrokken bij de
aanval door te kruisen, screening en meer, omdat ze de bewegingen
hebben ervaren tijdens de basistraining. Als de scoringskans niet
ontstaat, ga dan het ritme van het spel veranderden en met behulp
van de vrije bal en de spelers die opnieuw positie kiezen kan je een
nieuwe aanval opzetten. Als een scorings kans optreedt terwijl je
dit doet, is het aan de spelers die te gebruiken.
Onthouden: Het is heel gebruikelijk dat de spelers
alleen gebruik maken van een paar standaard combinaties van de
basistraining, als ze zichzelf in een schietpositie proberen te
brengen.
het basis trainings spel moet daarom een natuurlijk
onderdeel zijn bij de training. Dit wordt goed gebruikt tijdens de
warming up.
zorg dat de spelers wennen aan het trainen van de
oefeningen, die hun vaardigheid verhoogd. Dan zal het team wennen
aan de combinaties en passes die ze gebruiken uit de basisopleiding
en in hun vrije spel tijdens een seizoen, meer "kans om" te spelen
geeft.
BASISREGELS IN DE BASIS TRAININGS SPEL
TEKENINGEN:
1 |
De oefeningen beginnen gewoonlijk met de bal/pass op de
hoek. |
2 |
De passes moeten worden gespeelt naar/voor de
ontvangende speler, terwijl de speler gericht is naar de bal
en zo snel dat ze in staat zijn om te reageren en de bal te
vangen. Dit geeft de veiligheid in het spel. Opmerking:
achterwaarts doorgeven kan later worden getraind. |
3 |
Een speler die instart (voor/achterlangs) loopt altijd
helemaal tot aan de tegenovergestelde opbouw of hoek. |
4 |
De hoek spelers uitgangspunt is waar de vrije-worp lijn
en de zijlijn samen komen, en een instartende speler loopt
altijd tussen de cirkel en de hoek speler. |
5 |
De hoek speler begint het instarten (voor/achterlangs)
na ontvangst van de bal, en start normaal gesproken in de na
pass. |
6 |
De passende sequenties worden weergegeven op de
tekeningen, en is meestal van linker naar rechter vleugel en
dan omgekeerd. Dit is geldig voor alle loop oefeningen (voor/achterlangs). |
7 |
De wijze van het passen, in de oefeningen zijn doorgaans
geschikt voor rechtshandige spelers. Linkshandige spelers
doen hetzelfde in de omgekeerde richting. |
8 |
De opbouwende spelers moeten wennen aan de juiste
bewegingen zoals een zuiger in en uit, kruisen enzovoort, in
verschillende combinaties, zodat het ritme van de training
ideaal is. |
9 |
Het is van groot belang voor de spelers (vooral jeugd)
dat ze alle posities leren tijdens de training. Dat betekent
dat zij niet gebonden zijn aan een bepaalde positie. laat
aub de spelers tijdens de training wennen aan alle posities,
zodat ze bekend zijn met alle posities, passes en loopwegen. |
10 |
Als er meer spelers de training bijwonen, dan die nodig
zijn met een training voor 2 teams (1 team bij elk doel)
kunnen de volgende mogelijkheden worden gebruikt:
a - |
Gebruik 2 spelers op een aantal van de posities
in de basis training. Deze spelers gaan om de beurt. |
b - |
"Wachtende spelers" worden gebruikt op de
posities en komen in actie na - bijvoorbeeld - 3
training passes. |
c - |
Een extra cirkel wordt gemaakt door pylonen op
de hartlijn van het veld, die de mogelijkheid geeft
om 3 teams te trainen. (werkt goed) |
|